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大力弘扬教育家精神 共筑尊师重教风尚——2026年人文艺术学院小学教育专业教师节主题活动

作者:人文艺术学院 张小曼  编辑:党委宣传部 田扬  发布日期:2026-09-18

为弘扬尊师重教的优良传统,强化师范生的职业认同感与使命感,人文艺术学院成功举办了小学教育专业庆祝教师节主题活动。学院领导班子成员与专业师生齐聚现场,共贺佳节、共话教育初心。

活动现场暖意融融、仪式庄重。学院领导和老教师代表共同为新入职教师佩戴了学校徽章。方寸徽章不仅承载着学校的历史底蕴与育人使命,更寄托着老一代教育工作者对新生力量的殷切期许。新入职教师精神饱满,正式接过教书育人的接力棒,立志传承育人薪火。

在新教师代表苗繁昌的领誓下,全体师生肃立,高举右拳,庄严宣誓。铿锵誓言回荡会场,字字千钧、催人奋进,充分展现了师生们对教育事业的忠诚与热爱,以及为党育人、为国育才的坚定决心。此次宣誓仪式,对全体师生是一场深刻的师德师风教育,更是一次沉浸式的精神洗礼。

活动特邀学院2013届小学教育专业优秀毕业生、桓仁满族自治县业主沟小学副校长孙有鹏老师开展专题讲座。扎根乡村教育一线十余载的孙有鹏身兼小学教学、安全副校长及幼儿园园长,同时坚守教学岗位,用多年坚守诠释基层教育工作者的责任与担当。

孙有鹏以“热爱当下,期待未来”为题,从“仁爱可抵岁月漫长”“成长源于持续的学习”“规划让教育更有方向”“担当是成长的加速器”四个方面,结合自身一线从教经历展开真挚分享。他讲述了悉心陪伴患病学生、坚守教育温情的暖心故事,践行“教育有爱,育人有情”的教育信条;分享深夜抢修暖气、自学考取各类证书等经历,勉励同学们勤学善思、锤炼韧劲、不惧挑战。同时,他结合自身获评市级优秀教育工作者的经历,寄语全体师生“教育是一场有温暖的修行,一定要本本分分做好教育人,点点滴滴做好教育事,做好教育事业的追梦人与践行者”。

活动融仪式教育与榜样引领于一体,赓续了尊师重教的优良风尚,唤醒了师范生的职业使命与责任担当。参会师生纷纷表示备受鼓舞、深受启迪,进一步坚定了投身教育事业的初心与决心。人文艺术学院小学教育专业将深耕专业内涵建设,持续培养更多有温度、有情怀、有担当的优质基础教育人才。

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